匆匆教学设计优质课最新内容 精选内容推荐

匆匆教学设计优质课

六年级下《匆匆》教学设计_水木清华_新浪博客

发表时间:2009年2月9日 -  在教学中引导学生通过找日子的影子,让学生感到看不到摸不着的时间就是针尖上的一滴水,时间长着脚,他的步伐不快不慢,然而当你觉察到他的时候,他

《匆匆》公开课优质课原创教学设计板书教案(冀教版)1_杜鹃花开_

发表时间:2013年9月10日 -  从教材向外延读,增加学生的阅读量,扩大知识面,提高学生学习语文的能力。) 《匆匆》公开课优质课原创教学设计板书教案(冀教版)2 你喜欢读书吗?都

黄南南优质课《匆匆》教学视频在线观看- 酷6视频

39:44 立即观看黄南南优质课《匆匆》教学视频在线观看,黄南南优质课《匆匆》教学视频 登录 播放列表 相关视频 热点视频 播放列表加载中. 0 添加到

新人教版小学语文六年级下册《匆匆》教学设计(区优质课一等奖讲)94

区优质课一等奖讲课内容教学设计;新人教版小学语文六年级下册《匆匆》课堂教学设计;一、教学目标;1、会写本课8个生字,正确读写“挪移、遮挽、蒸融;2、有感情地朗读课文

匆匆优质课教案设计- 小语网

2014年1月29日 - 匆匆优质课教案设计 【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊 增强了教学的有效性。“蒸”字是书写难点,指导正确规范

小学语文《匆匆》教学设计(优秀篇)

2015年6月16日 - 《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调抒写了一个旧时代文人处于 这是一段开放的教学环节。估计评价时学生一定会谈课文

《匆匆》阅读教学设计(公开课) - 研修资源- 曲径通幽——青山湖区曲

发贴时间:2013年1月7日 - 追问时光流逝追问世间万物追问自身生命 ——《匆匆》阅读教学设计(公开课)棠溪小学陶牡青 【教学目的】 1.结合上下文理解文中难懂的词、句;体会
可能您也关注